破解真實關卡
孩子不是坐著刷題,而是用線索、數字與推理打開下一道門。
↗走進法老密室,孩子必須靠分數運算、座標幾何與邏輯推理破解機關。這一天,數學不再是挫折,而是讓全隊前進的超能力。

暑假不是把更多題目塞進孩子腦裡,而是換一種方式,讓他親自發現:原來課本裡抽象的概念,真的能解開眼前的謎題。
當答案不只是一個分數,而是全隊能不能前進的關鍵,孩子會自然開始觀察、提問、嘗試,也更願意相信自己的思考。
每一道關卡都對應真實的學習能力,並在活動後透過學習單重新整理,不讓體驗停在「玩過而已」。
孩子不是坐著刷題,而是用線索、數字與推理打開下一道門。
↗分數運算、座標幾何與邏輯推理,成為破關必備工具。
↗小隊共同討論、分工與說服,讓想法被看見也聽懂別人。
↗成功解開謎題的成就感,幫孩子重新建立面對數學的信心。
↗

從荷魯斯之眼、象形符號到遺跡拼圖,孩子會在沉浸式埃及場景中尋找線索。每個道具都不是裝飾,而是必須觀察、組合與驗證的謎題。
上午、下午各一場完整闖關,中午安排一小時休息;帶隊團隊也會依現場解題速度彈性調整。
開場、規則說明與團隊建立
上午密室完整闖關 120 分鐘
把線索連回數學素養與概念
午餐與休息,和隊友熟悉彼此
下午密室完整闖關 120 分鐘
概念連結、學習單與回饋單
由高雄師範大學科學教育與環境教育研究所團隊執行與設計,把數學素養轉譯成密室關卡與解謎線索,兼顧孩子的投入感與學習連結。
沒有華麗承諾,只有清楚的活動設計與官方規則。
每場完整闖關後都安排數學素養與概念連結,將線索對應回分數運算、座標幾何、邏輯推理與觀察歸納,最後也會完成學習單與回饋單。
本梯次為國小五、六年級版本,難度依年齡設計;活動採小隊合作,卡住時能透過討論與分工一起找到突破口,不是單獨面對考題。
上午與下午闖關之間安排一小時午餐休息,每關後也有概念整理,團隊會依現場狀況調整節奏。
若高雄市政府宣布全市停班停課,活動將取消並改期或全面退費。因法定傳染病或活動當日生病,依官方規定檢附證明可辦理全額退費。
請使用參加學員本人資料報名,以免影響研習證明與權益;家長帳號可新增多位學員並切換報名。
目前官方系統顯示額滿並開放候補。名額可能隨時釋出,建議直接查看最新狀態。